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場地帶班的案例參考20180605：

早期參加初級班的教習，每期上課有進度，前三天得先看好外丹功圖解本的相關課程和功架內容，默頌口令，當天上課前， 戰戰兢兢，不敢疏忽，還要複習一二次，口令要順暢有自信，更不得打結，想好練功的細節安排，助理和代理教練及示範的配置妥當和分工合作，課程進行的重點方向和目標。

昨日談到，每次教學完畢，都要回想上課過程的順暢與否？教練們開始研討，經驗分享，研擬有效的補強對策。對於提高學員啟動先天氣的人數和進度訂下目標和對應，教練們都是靜站啟動先天氣的經驗，大家都很堅持，想方設法，幚助學員們早日進入練功的順境。

開設場地的第一個月，糾集數位練功不錯的教練協助，看有潛力的學員，就採站在其後面練功送氣，或前後包抄打氣，基至四人合圍強灌，只許成功，不許失敗。看來在二十分鐘內，也都能成功。大家看在眼裡，學員更加勤奮的練功，整體氣場陡昇，先天氣啟動人數竟也就大幅提高了。至今有經驗的教練都會洽請人協助開場呢。

協和火力發電場的案例：１９８４年我曾單人帶自己陪養的助理兩位和示範一員，應邀到基隆中山區的協和火力發電場的土木工程人員的宿舍開班，其福利會鼓勵了三十餘名同仁下班後一齊來練功，學員都值壯年，他們也會集體下班後一齊練功，和研究分享學習和啟動先天氣的感受和要領，相互鼓勵，遵照一日教六日習的學制和規劃。

在第一個月，很順利的，己有大半的學員先天氣啟動了，為了教學進度，目標是要全疊打的全上！進入第五堂課時，最後剩四位沒有啟動和抖動，決定要讓本班學員全部成功。就請二位助理教練分站在場地兩旁就位練功，示範在台上當標兵練功，我站到後方，依課程口令帶動，進行功架微調後，義工全部練功帶動整體氣場的先天氣，進行十分鐘後，自己也心定下來專心練功，依最近的練功設想和經驗，把先天氣提昇後將自身的先天氣昇降數回後，再從百會分三道淩空對學員的頭部下灌的練法，針對尚未啟動先天氣的學員隔空遙控對準下灌其百會，同時下達口令鬆身到腳數回，還真引動其先天氣啟動了，暗爽賓哥了！另一位有氣還不抖動的，靜站也變內息自轉了。到三個月結訓時，除了部份人員因工程告一段落有數位先調到台中明潭水庫建設。二十餘名參加最後一場的練功和茶會，互相祝福   健康幸福，前程光明。

十餘年後，在其他縣市大會陸續有學員前來打招呼，被稱呼一聲教練好，內心還真是暖和安慰的。

仁正分享2018/06/05